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關山工商承辦國教署原住民族親職教育暨多元文化教育研習 從理解認識原住民文化，促進原住民族親職教育新聞來源:國立關山工商 台灣的原住民文化是台灣在進行多元文化推廣與傳承中相當重要的一部分，特別是在我國各級教育階段的每一所學校中，都有一定比率的原住民學子就讀。因此，各級學校的教師在面對原住民學子與家庭的親職教育的實施，除了一般性的家庭親職教育的內容之外，更有必要強化教師從認識原住民文化的內涵，從而才能與原住民學子與家長進一步的同理對話，進而促進學校與原住民家庭的親職教育的互動、互信與互賴。 教育部國教署對於原住民親職教育的推動，秉持著前述目標，每年都會分區辦理進行「原住民族親職教育暨多元文化教育研習」。今年東區的辦理學校，由國立關山工商主辦。研習活動在6/16(五)~ 6/17(六)辦理，總共有三十餘位的東部地區的教師來參與。研習活動內容相當豐富，包含一般性的親子議題，邀請知名的艾莉婭心教育學院李沁瑜老師分享親職教養與溝通方式。也帶領學員至向陽薪傳木工坊，瞭解部落經歷莫拉克颱風後，如何重建家園，並利用漂流木的資源，發展社區部落木藝，同時，也讓老師們動手製作獨一無二的
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